Trong cuộc sống học đường, mỗi tiết học không chỉ là những giờ phút tiếp thu kiến thức mà còn là thời gian để các em học sinh cảm nhận niềm vui, sự hứng thú và tình yêu với việc học. Để tạo nên những giờ học sống động và lôi cuốn, người giáo viên cần không ngừng đổi mới và sáng tạo. Cô giáo Dương Hải Ngọc - Giáo viên Trường Tiểu học Văn Tiến Dũng (quận Bắc Từ Liêm, TP. Hà Nội), với tình yêu nghề sâu sắc và sự nhiệt huyết, đã thổi bùng ngọn lửa đam mê học tập trong trái tim mỗi học sinh. Hãy cùng khám phá những bí quyết của cô Ngọc trong việc truyền động lực và tạo sự hào hứng trong từng tiết học.
Xây dựng môi trường học tập thân thiện
Một môi trường học tập thân thiện và tích cực là yếu tố quan trọng giúp học sinh cảm thấy an toàn và thoải mái khi đến lớp. Cô Ngọc luôn chú trọng đến việc tạo ra không gian lớp học gần gũi, ấm áp và đầy tính sáng tạo bằng cách trang trí những bức tranh sinh động, những câu khẩu hiệu khích lệ và góc sáng tạo để học sinh thể hiện bản thân. Cô luôn lắng nghe và thấu hiểu từng học sinh, tạo ra một môi trường học tập thân thiện và gần gũi.
Những giây phút thư giãn của cô và trò sau giờ học căng thẳng
Phương pháp giảng dạy đa dạng và sáng tạo
Hiểu rằng mỗi học sinh là một cá thể riêng biệt với cách tiếp thu kiến thức khác nhau, cô Ngọc đã luôn linh hoạt và sáng tạo trong việc áp dụng các phương pháp giảng dạy để phù hợp với từng học sinh. Những tiết học thông qua các dự án thực tế giúp học sinh phát huy tính sáng tạo, rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề, đồng thời những tiết học thông qua trò chơi không chỉ mang lại niềm vui mà còn giúp học sinh ghi nhớ kiến thức một cách tự nhiên. Việc khuyến khích học sinh làm việc nhóm giúp các em phát triển kỹ năng giao tiếp và tư duy phản biện.
Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy
Công nghệ thông tin là công cụ đắc lực giúp làm phong phú thêm bài giảng và thu hút sự chú ý của học sinh. Việc sử dụng video và hình ảnh sinh động giúp học sinh dễ dàng hình dung và hiểu rõ hơn về bài học. Cùng với đó, áp dụng những ứng dụng học tập trực quan, công nghệ thực tế ảo mang lại những tương tác thú vị, giúp học sinh hào hứng hơn trong học tập.
Một trong những tiết học sử dụng công nghệ trong giờ học
Khuyến khích tự học và tự phát triển
Cô Ngọc luôn khuyến khích học sinh tự học và tự phát triển bản thân, điều này giúp các em không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn phát triển kỹ năng tự lập và tư duy sáng tạo. Bằng cách đặt ra những thử thách học tập, cô Ngọc giúp các em học sinh vượt qua chính mình, tạo thêm động lực để các em không ngừng nỗ lực. Bên cạnh đó, những bài tập mở giúp học sinh tự do khám phá và phát triển ý tưởng cá nhân, từ đó phát huy tối đa tiềm năng của mình.
Khen thưởng và động viên
Khen thưởng và động viên đúng lúc là cách hiệu quả để duy trì và tăng cường động lực học tập của học sinh. Luôn khen ngợi những nỗ lực và tiến bộ của học sinh, dù là nhỏ nhất giúp khích lệ tinh thần các con. Cô Ngọc thường chuẩn bị những phần thưởng nhỏ như sticker, bút viết… để tạo thêm sự hứng thú và động lực cho học sinh.
Cô giáo Dương Hải Ngọc trong hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp tiểu học quận Bắc Từ Liêm
Truyền động lực và tạo sự hào hứng cho học sinh không chỉ là trách nhiệm mà còn là nghệ thuật của người giáo viên. Cô giáo Dương Hải Ngọc đã và đang làm tốt điều này nhờ vào sự tâm huyết, sáng tạo và linh hoạt trong phương pháp giảng dạy. Những nỗ lực của cô đã được công nhận qua các giải thưởng danh giá:
- Năm học 2020-2021: Sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp Thành phố.
- Năm học 2022-2023: Giáo viên giỏi cấp Quận, Sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp Quận.
- Năm học 2023-2024: Giáo viên giỏi cấp Quận, Sáng kiến kinh nghiệm được công nhận hiệu quả áp dụng và phạm vi ảnh hưởng cấp Thành phố với đề tài "Một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học Hoạt động trải nghiệm".
Cô Dương Hải Ngọc là một hình mẫu lý tưởng, truyền cảm hứng không chỉ cho học sinh mà còn cho cả những đồng nghiệp trong ngành giáo dục. Hy vọng rằng những kinh nghiệm quý báu của cô sẽ tiếp tục lan tỏa, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và khơi dậy niềm đam mê học tập trong mỗi học sinh.
